Escolas municipais encerram o semestre letivo em ritmo de festa junina

• Atualizado há 3 anos ago

Como uma das atividades do calendário escolar, as festas juninas marcam também o término do primeiro semestre nas escolas municipais. Cultura popular e seus ritmos, cores, brincadeiras, cheiros e sabores. Foi assim que muitas professoras aproveitaram essa temática em sala de aula. 

“Fizemos uma parceria com os pais para construir com os alunos maquetes mostrando como são as festas juninas, com terreiro, fogueiras, quadrilhas. Além de uma pesquisa sobre o ritmo do carimbó para apresentação deles no arraial junino”, relembra a professora Lucilene Mota, da Escola Municipal Ruy da Silveira Brito, do bairro do Marco.

“Achei interessante, porque uniu as famílias para fazerem as maquetes e resgatou as brincadeiras antigas, danças e comidas antigas”, parabenizou Rosicleide Cunha, mãe do estudante Breno Bernardo Silva, da Escola Ruy da Silveira Brito. 

Tradição – As festas juninas são tradicionais no Brasil, principalmente na região Nordeste. Os festejos ocorrem durante o mês de junho e têm origem na Igreja Católica, que nessa época do ano homenageia santos do catolicismo: São João, Santo Antônio e São Pedro. As festas juninas foram trazidas ao Brasil pelos portugueses, no século XIV. Aos poucos, elas foram inseridas  na cultura brasileira e se tornaram muito populares.

Diversas cidades comemoram as festas durante todo mês de junho, como é o caso de Belém, com a programação do “Tamo Junto e Misturado – Arraial de Belém”, uma iniciativa da Prefeitura que, por meio da Fundação Cultural do Município (Fumbel),busca valorizar e preservar a cultura popular paraense.

Vivência – Os festejos Juninos estão entre as principais atividades que fazem parte do calendário das escolas brasileiras (com exceção para as evangélicas) mesmo aquelas  que não estão situadas no Nordeste, onde as comemorações possuem maior evidência. Práticas como essas contemplam o quesito Festas Temáticas na grade curricular das instituições de ensino, muito importantes para o desenvolvimento infantil, pois permitem que os educandos  explorem novos conhecimentos de uma maneira muito mais dinâmica e interativa.

A festa junina também pode ser ideal para a inserção de competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular — BNCC — as quais, segundo o documento, devem ser estimuladas tanto dentro quanto fora da sala de aula, incluindo os eventos e as atividades culturais promovidos pela instituição escolar.

Também teve escola que aproveitou para encerrar o semestre com um festival de cultura, a exemplo da Escola Municipal Olga Benário, localizada no bairro de Águas Lindas. “Este foi o segundo Festival Curupira Viramundo e movimentou a escola, dentro e fora do seu espaço físico, foi um grande sucesso. Todos da nossa comunidade escolar tiveram importância ímpar, durante o processo”, disse o diretor da escola, Marcelo Carvalho.    
 

Texto:

Tábita Oliveira

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