Os projetos de robótica, “Cadeira de Rodas Sustentável: Uma Experiência entre Robótica e Educação Ambiental”, da escola municipal Nestor Nonato, e “Robótica Sustentável: Reutilizar, Produzir e Aprender”, da escola municipal Abel Martins, de Mosqueiro, foram classificados para a XIV Mostra de Ciências e Tecnologia do Instituto Açaí (MCTIA), que ocorrerá de 20 a 24 de novembro de 2023, em Belém. O evento tem reconhecimento internacional no âmbito de inovação e sustentabilidade na educação.
Os projetos são resultados dos investimentos que a Prefeitura de Belém, por meio da Secretaria Municipal de Educação de Belém (Semec), vem realizando em robótica sustentável, transformando as salas de informáticas das escolas em pequenos laboratórios para que os estudantes usem a tecnologia.
Mobilidade
A ideia de construir uma cadeira de rodas sustentável surgiu quando os alunos do Projeto de Robótica da escola Nestor Nonato, no Jurunas, se depararam com as dificuldades de mobilidade enfrentadas por um morador paraplégico, que é dono de uma oficina de bicicletas, que fica perto da escola.
Com o apoio da professora da sala de informática, Marizete Pinheiro, e auxiliados pelos técnicos pedagógicos de referência, Rafael da Luz Herdy e Thiago Miranda Costa, do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (Cetec) da Semec, em setembro deste ano a ideia virou um protótipo, apresentado na Feira Pan-Amazônica do Livro.
Sustentabilidade
Esse projeto ousado tem como objetivo criar uma cadeira de rodas ecologicamente consciente e acessível para pessoas com mobilidade reduzida. Utilizando bambu, garrafas PET e materiais eletrônicos descartados, como bateria de notebook, a cadeira não apenas atende às necessidades de mobilidade, mas também destaca a importância da reutilização de recursos, a redução do desperdício eletrônico e a valorização da sustentabilidade.
Por meio da conexão bluetooth do celular, que fica acoplado no capacete, o cadeirante poderá dar direção à cadeira por meio do movimento da cabeça. Essa função é para auxiliar e dar mais liberdade ao tetraplégico.
Para Loran Magalhães, de 12 anos, que faz o 7° na escola Nestor Nonato, essa experiência tem sido um aprendizado muito importante que vai ficar para o resto da vida. “Primeiro agente abriu uma roda de conversa entre nós, estudantes, para definir o que era para fazer. Foi assim que surgiu a ideia da cadeira de rodas. Foi um trabalho em equipe que todo mundo aprendeu muito, tivemos que pesquisar matérias, calcular peso. É um aprendizado que fica para sempre”, contou o estudante.
Reutilizar, Produzir e Aprender
O projeto Robótica Sustentável na Escola Abel Martins: Reutilizar, Produzir e Aprender surgiu da necessidade de sensibilizar a comunidade de Mosqueiro sobre o reaproveitamento do lixo na ilha. “As pessoas jogam o lixo em lugares impróprios, por não saberem que boa parte do que eles estão descartando, como papelão, garrafa pet e eletrônicos, pode ser reaproveitada”, disse Augusto Cesar, professor da sala de informática da escola Abel Martins.
Este projeto tem como objetivo primordial fomentar a conscientização ambiental, a cultura maker e a criatividade entre estudantes do Ensino Fundamental. Por meio da Robótica Sustentável, os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos em raciocínio lógico e a conceber soluções inovadoras para questões atuais e futuras.
Utilizando os matérias reciclados, os estudantes, orientados pelo professor Augusto César e o professor Lennon Martins Pereira, da Cetec da Semec, conseguiram realizar, em 2022, a primeira competição de futebol com carros robôs de Belém. Na I Mostra de Inovação e Tecnologia da Educação (MIT) realizada pela Prefeitura de Belém, a escola Abel Martins tirou o 1° lugar no torneio de futebol de carros robôs, competindo com outras escolas da rede municipal de ensino.
“Nós aqui do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional estamos muito felizes com esses resultados das escolas. Estão de parabéns os alunos, professores e escolas envolvidas nesses projetos, por sua dedicação à inovação e à sustentabilidade. A XIV Mostra de Ciências e Tecnologia do Instituto Açaí é uma oportunidade única de compartilhar essas iniciativas com o público e inspirar outros a seguirem o mesmo caminho”, declarou o coordenador do Centro Educacional de Inovação Tecnológica e Computacional (Cetec), Geldes Castro.
Iniciação científica
A Mostra de Ciências e Tecnologia do Instituto Açaí (MCTIA) tem como meta promover, divulgar e desenvolver, continuamente, ambientes favoráveis à alfabetização e à iniciação científica, à pesquisa, à inovação, à educação e cultura voltadas, sobretudo, à promoção do desenvolvimento social, educacional e econômico sustentáveis. As áreas prioritárias de intervenção e desenvolvimento da instituição são a alfabetização, iniciação e produção científica, bem como sua divulgação e incentivos, voltados à educação, cultura e empreendedorismo, nas diversas áreas das ciências.
O MCTIA já recebeu projetos de mais de 200 municípios, de 24 estados brasileiros e de diversos países, demonstrando sua importância como um espaço para a troca de conhecimento e ideias entre estudantes e professores de diferentes regiões e culturas. Além disso, o evento conta com o apoio de empresas e órgãos governamentais. A XIV Mostra de Ciências e Tecnologia do Instituto Açaí está marcada para novembro, quando serão conhecido os ganhadores.
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