De 21 a 28 de agosto é comemorado a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltiplas. A data foi instituída pela Lei Federal nº 13.585/2.017, que busca conscientizar a sociedade sobre as necessidades especificas de inclusão populacional e combater o preconceito e a discriminação.
Na manhã desta terça-feira, 23, a Escola Municipal Maria de Belém Cavalcante Lessa, localizada no residencial Quinta dos Paricás, no distrito de Icoaraci, preparou uma programação especial com a exibição do filme Extraordinário, para os alunos do 4° e 5° anos, como forma de conscientização a respeito da pessoa com deficiência.
Metodologia ampliada – O educador Hugo Moreira, que está à frente da escola há um ano, conta que trabalhar com estudantes com deficiência faz com que a metodologia aplicada pelos professores se ampliem.
”Toda didática que o docente aprende, o leque de conhecimento dele aumenta, para que ele possa estar suscetível a aprender e poder passar para os alunos, que apresentam dificuldades e peculiaridades, uma dinâmica diferenciada. Ter estudantes com deficiência edifica o atendimento que realizamos, ele fica mais humano, respeitando as especificidade de cada um. Buscamos um atendimento que mostre, no coletivo, que a diferença é algo comum”, explica Hugo Moreira.
Atendimento de qualidade – O professor ressalta que a escola atende cerca de 48 alunos com Síndrome de Down, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Deficiências Múltiplas, surdez e baixa visão. ”Buscamos que os estudantes tenham um atendimento de qualidade. Criamos um laço além do educacional, fazendo que a educação seja algo diferente na vida deles”, ressalta.
O pequeno Ícaro Rodrigues da Silva, de 9 anos, estudante do 4° ano, que tem o transtorno do Espectro Autista (TEA), demonstra sua satisfação em frequentar o ambiente escolar. ”Gosto de ir à escola, me sinto muito bem aqui. Os colegas que fiz são ‘maneiros’ e sempre me incluem nas brincadeiras, assim como os professores nas atividades”, releva.
Pessoas com deficiências intelectuais e múltiplas – São aquelas que apresentam dificuldades física, mental, intelectual ou sensorial ao longo do prazo que podem impedir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
Atualmente, na rede municipal, estão matriculados no ensino regular cerca de 830 crianças com deficiência intelectual (DI) e deficiências múltiplas (DMU). Professores e estagiários recebem o apoio e a formação adequada do Centro de Referência em Inclusão Educacional (Crie) Gabriel Lima Mendes, que é o centro que dá suporte adequado à educação especial.
A coordenadora do Crie, Tatiana Maia, avalia a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla de forma positiva nas escolas. ”É fundamental informar a sociedade dos direitos das pessoas com DI e DMU. Os estudantes da rede com essas deficiências frequentam o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e os professores participam da formação permanente para potencializar cada vez mais os atendimentos”, explicou.
Crie – O Centro de Referência em Inclusão Gabriel Lima Mendes (Crie) da Secretaria Municipal de Educação (Semec) trabalha com uma equipe multifuncional, formada por terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, pedagogos e psicopedagogos, a partir de um plano de desenvolvimento individualizado e em grupo, para despertar habilidades e talentos de alunos com deficiência visual, intelectual, múltiplas, surdez, transtorno do espectro altista (TEA), que estão matriculados na rede municipal de ensino de Belém.
Texto: Amanda Cunha
